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子どもの基礎学力低下に気づいた。勉強ばかりの毎日は嫌という子供の希望と、基礎学力程度は身につけてほしいと願う親の考え。お母さんが考えた家庭学習方法とは。

小学4年生算数

小4算数|大きな数|1億をこえる数の問題の予習・復習 

投稿日:2018年9月6日 更新日:

 

はじめに、
小学4年まででやってきた
「大きな数」の勉強を
振り返ります。

小学2年で、1万までの数を学び、
小学3年で、1万~1億までの数を
学んできました。

 

そして小学4年では、
1億をこえる数を学んでいきます。
1億を大きくこえて、
千兆まで学習することになります。

今回は億をこえる大きな数が
問題として、学校でどのように出題されるか
確認していきましょう。

 

◆小4の大きな数(単位、数直線、不等号、漢数字、数字)問題のまとめ◆

こんにちわ~!
家庭学習マルの川本たくみと申します。
2人の小学生のお母さんです。(小4・小2)
2019年、子供は小5と小3になりました。
一年間、あっという間でした。

ここでは、小4の大きな数の問題を
確認していきます。

我が子は、その中でも
数直線が大の苦手です。

数直線は他の単元でも出てくるので
しっかり理解しておいた方がいいですよ。

まずは、位表を頭に叩き込みましょう!

 

千兆までの位表を確認する

位をわかりやすくする工夫は
色分けで理解したり、子供に線を入れさせて
理解を深めていきます。

 

よく3つの位でコンマを打ったりしますが
小学生は4つの位で分けています。

画像は色で分けていますが、
問題を解く時は、位と位の間で
こんな線をひいたりしますが、
この位を分ける線(|)と数字が入ると、
1に見えたりして、
紛らわしいと思ったことが
実体験としてあります。

紛らわしくないように、
子供が工夫をするといいのですが、
書いている本人は「わかっているから!」
ということも、しばしばあります。

学校では|を使うところが多いようです。

出来れば、波線にするとか、
斜め線にするとか出来たら、
「数字に見えてうっかり解答ミス!」を
防止できます。

 

小学生の不等号 大小の比較

小学生の算数の問題としては、
たまにしか出てこない不等号です。

使い方は簡単なんですが、
たまにしか使わない、ということで
忘れがちになります。

小4の大きい数に、
不等号は久々に出てきます。

「大きい数字に、
大きく口があいている方を(<)向ける」

ただこれだけのことです。

10秒で予習も復習も出来るので
やって損はないです。
何より案外、子供は忘れているのです。

 

億をこえる数を漢数字で書く問題

小4では千兆まで習うので、
数字を漢数字に変換すると、
漢字が長~く続くことになりますよ。

例題1:

25000000

この数字漢数字にするため、
はじめに数字を理解するため
位をはっきりさせましょう。

2500/0000

漢数字にすると、
二千五百万

 

例題2:

1079252848800

1/0792/5284/8800

漢数字にすると、
一兆七百九十二億五千二百八十四万八千八百

 

例題3:

漢数字を数字で書け。

九兆百二十億

数字にすると、
9012000000000

 

問題文に注意しましょう。
漢字で書け。
数字で書け。
数を書け。

子供の宿題などを見ていると、
3種類の文章が見られます。

漢字で書け。
数字で書け。
数を書け。

この中の「数を書け」ですが、
「数字で書け」と何が違うかと言うと、

数字は9012000000000です。
数は9兆120億となります。

このように回答では、
使い分けが正しいとされていますが、

我が子のプリントを見てみると、
小学校では、
数のところを数字で書いても
数字のところを数で書いても、
マルがもらえている・・・。

そこまで厳しいものでは
ないのかもしれませんが、
こんな使い分けがある事を知っていると
いつか得するかも?しれません(笑)

 

小4大きな数の数直線の問題とは

数直線の問題は小3でも
解いてきたはずです。

しかし小4では何といっても
位が増えているので、
数直線が苦手な子供には
試練ということです。

数直線の問題は
小4の【小数】でも出てくるので、
ここでしっかり予習・復習して
苦手克服しておきたいところです。

 

見ずらい画像で失礼します。

前の数字を確認してすぐに答えると、
9兆9020億とか
9兆9002億とか
間違えてしまいます。

先の10兆や、さらにその先の数字を見て
㋐9兆9200億と答えられるといいです。

苦手な場合は、数字を小さくして
慣れていきましょう。

 

◆まとめ◆

小4算数の大きな数
【1億をこえる数の問題】をまとめてみました。

問題がどのようにして出るか
確認できましたか?

インプットが新鮮なうちに
子供と学習してみてくださいね!

次の記事:

【授業で英語教育がついに始まっちゃう】
小学生|英語教育はコミュニケーション|何から始める?

小4の大きな数のかけ算|億×万|万×万


★小学生をもつ、

おうちの方のお役に立てますように★

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